adresse, dĂ©clare avoir l’intention de participer au(x) mouvement(s) de grĂšve du (indiquer les dates) , appelĂ©s par le syndicat SUD EDUCATION , conformĂ©ment Ă  l’article L.113-4 CettedĂ©claration doit ĂȘtre envoyĂ©e dans les 48 heures dont au moins un jour ouvrĂ© (BO n°33 du 4/09/2008). Un jour ouvrĂ© est un jour normal d’ouverture de l’école. Exemples : ‱ Pour une grĂšve le lundi la dĂ©claration devra se faire au plus tard le jeudi soir. ‱ Pour une grĂšve le mardi la dĂ©claration devra se faire au plus tard GrĂšve dĂ©claration d’intention et dĂ©lais PubliĂ© le 5 novembre 2019 / L'article contient 3 Documents joints A remettre Ă  la DA au plus tard 48 heures avant, comprenant un jour ouvrĂ©. LadĂ©claration d’intention de grĂšve doit arriver Ă  la circonscription 48h, dont un jour ouvrĂ©, avant le dĂ©but de la grĂšve. Vous pouvez l’envoyer de votre mail professionnel. GrĂšve le lundi : intention Ă  envoyer le jeudi soir Ă  minuit au plus tard (jour ouvrĂ© = vendredi) GrĂšve le mardi : intention Ă  envoyer le samedi Ă  minuit au ï»żDĂ©clarationd'intention de grĂšve. DĂ©claration d'intention de grĂšve Frais de dĂ©placements. Note frais de dĂ©placements enseignants 1er degrĂ© AccĂšs page frais de dĂ©placements; Remboursement partiel des titres de transport. Circulaire remboursement des titres d'abonnement de transport & forfaits mobilitĂ©s durables 2021-2022 Demande de prise en charge partielle du ModĂšlede dĂ©claration d'intention de grĂšve. Le SNUipp-FSU appelle les collĂšgues Ă  envoyer les dĂ©clarations pour l'ensemble du mois de janvier PubliĂ© le 19-01-2020 -MAJ Mis Ă  jour il y a 3 ans . contact_support Nos contacts phone_callback 01 64 09 54 00 mail_outline MpMgb1L. Absences des Ă©lĂšves et des enseignantes, manque important de remplaçantes et de personnels, absence quasi totale de mesures concrĂštes de protection pour les personnels... cette rentrĂ©e de janvier 2022 est la plus chaotique que nous ayons connue depuis le dĂ©but de la crise sanitaire il y a 2 Sgen-CFDT Alsace appelle Ă  la grĂšve le 13 janvier 2022 AprĂšs en avoir dĂ©battu, notre conseil syndical s’est prononcĂ© Ă  une large majoritĂ© pour que le Sgen-CFDT Alsace s’associe au mouvement de grĂšve le jeudi 13 janvier 2022. Comme nous l’avons fait lors de l’alerte sociale dĂ©posĂ©e mi-dĂ©cembre 2021, puis lors des diffĂ©rentes instances qui se sont tenues la semaine de la rentrĂ©e voir par exemple cet article des DNA, nous demandons Ă  notre employeur de soutenir et de protĂ©ger les personnels de l’AcadĂ©mie de Strasbourg. Nous invitons l’ensemble des personnels Ă  se rassembler Ă  Haguenau Ă  10h, devant l’inspection de circo, 8 rue Paul DĂ©roulĂšde. Ă  SĂ©lĂ©stat Ă  10h, devant l’inspection de circo, 1 rue du MarchĂ©-aux-Poissons. Ă  Strasbourg Ă  14h, devant l’inspection acadĂ©mique, avenue de la ForĂȘt Noire. Ă  Mulhouse Ă  14h, place de la bourse. Lire le communiquĂ© de l’intersyndicale du Bas-Rhin. Lire la lettre de soutien Ă  la grĂšve du 13 janvier des syndicats alsaciens de personnels de direction. Encore une grĂšve ? Au Sgen-CFDT Alsace, nous portons un regard lucide et mesurĂ© sur la grĂšve. Nous avons inscrit dans notre rĂ©solution L’appel Ă  la grĂšve n’est pas un moyen d’action privilĂ©giĂ© en soi. Nous appellerons Ă  la grĂšve lorsque nous estimerons qu’elle est de nature Ă  peser significativement sur le cours d’un processus de nĂ©gociations. » . Il nous semble que la situation, aujourd’hui, est devenue intenable et que le ministĂšre reste sourd Ă  nos appels et Ă  la plupart de nos propositions. Les personnels sont Ă©puisĂ©s, exaspĂ©rĂ©s et se sentent mĂ©prisĂ©s. Appeler Ă  la grĂšve nous semble donc aujourd’hui une nĂ©cessitĂ©. GrĂšve du 13 janvier pourquoi le Sgen-CFDT Alsace rejoint-il le mouvement ? Des absences qui se multiplient partout A quelques jours de la rentrĂ©e de janvier 2022, le Sgen-CFDT Alsace constate que les Ă©tablissements et les Ă©coles de l’AcadĂ©mie ont de plus en plus de mal Ă  fonctionner et ne voit pas comment cette situation pourrait se poursuivre trĂšs longtemps. En effet, les absences se multiplient partout sur le territoire dans les collĂšges du Bas-Rhin, 10 Ă  20% des personnels Ă©taient absents dĂšs le jour de la rentrĂ©e, et cette proportion a tendance Ă  augmenter depuis. De plus, une forte proportion d’élĂšves est bien sĂ»r aussi absente et ne peut suivre les cours. Cela pose la question de la tenue des examens selon les modalitĂ©s prĂ©vues, notamment pour ce qui concerne le baccalaurĂ©at. Des personnels livrĂ©s Ă  eux-mĂȘmes En ces premiers jours aprĂšs la rentrĂ©e de janvier 2022, les personnels se retrouvent souvent dĂ©munis pour accueillir les Ă©lĂšves dans de bonnes conditions sanitaires et de sĂ©curitĂ© un systĂšme, dĂ©jĂ  Ă  bout de souffle en temps normal, a trouvĂ© ses limites depuis que la crise sanitaire a dĂ©butĂ© et ne tient plus que par l’engagement d’agents qui ne se sentent, le plus souvent, pas soutenus par leur employeur ! La colĂšre monte partout devant le mĂ©pris affichĂ© chaque jour par celui qui devrait avoir Ă  cƓur de les soutenir et de les protĂ©ger, mais qui prĂ©fĂšre passer son temps Ă  communiquer et Ă  pavoiser dans les mĂ©dias sur son extraordinaire bilan de ministre de l’Éducation Nationale
. La situation devient explosive dans de nombreux Ă©tablissements et de nombreuses Ă©coles ! Des revendications non satisfaites depuis deux ans ! Depuis le dĂ©but de cette crise, nous n’avons cessĂ© d’alerter notre employeur sur les difficultĂ©s rencontrĂ©es ; nous avons proposĂ© des solutions ; nous avons Ă©tĂ© Ă©coutĂ©s mais presque jamais entendus ; nous avons encore moins vu les choses changer sur le terrain ! En cette rentrĂ©e de janvier 2022, nous rĂ©itĂ©rons donc ici des demandes simples et raisonnables, qui seraient Ă  mĂȘme de permettre l’accueil des Ă©lĂšves dans de bonnes conditions, ainsi que de protĂ©ger et soutenir les personnels de l’Éducation Nationale de l’AcadĂ©mie de Strasbourg. Le sentiment d’ĂȘtre mĂ©prisĂ©s Que le ministre cesse de traiter les personnels dont il a la charge par le mĂ©pris et de mentir Ă  l’opinion publique ! Dernier exemple en date, son mensonge en direct sur France Inter via le porte-parole du gouvernement Gabriel Attal, le lundi 3 janvier non, les directeurs et directrices d’école et les chefs et cheffes d’établissement n’ont pas Ă©tĂ© prĂ©venues avant la presse de la mise en place du nouveau protocole ; ils ont reçu un mail un peu avant minuit, la veille de la rentrĂ©e, avec des mesures censĂ©es s’appliquer immĂ©diatement
 Encore hier, Jean-Michel Blanquer a affirmĂ© que les Ă©taient bien protĂ©gĂ©es et qu’ilselles Ă©taient mĂȘme moins contaminĂ©es que d’autres, ce qui est Ă©videmment faux ! GrĂšve du 13 janvier ce que le Sgen-CFDT Alsace revendique
 Des personnels enfin vraiment protĂ©gĂ©s La fourniture de masques FFP2 ou Ă  tout le moins chirurgicaux pour tous les enseignants qui le demandent les masques en tissu qu’on nous livre sont peu adaptĂ©s pour faire cours et ne sont utilisĂ©s que par une petite minoritĂ© des enseignants 20% selon l’enquĂȘte du CHS-CTD du Bas-Rhin. Les autres 80% achĂštent sur leurs propres deniers les masques dont ils ont besoin. Cela est inadmissible et dure depuis deux ans, malgrĂ© nos relances Ă  tous les niveaux du systĂšme Ă©ducatif ! La mise en place dans toutes les classes de capteurs de CO2 et de purificateurs d’air. Actuellement, dans le dĂ©partement du Bas-Rhin, selon une enquĂȘte du CHS-CT, 407 capteurs de C02 ont Ă©tĂ© mis en place dont 98 pour la seule Ă©cole europĂ©enne !!!, et 32 purificateurs d’air ; cela pour les 601 Ă©coles, 62 collĂšges et 29 lycĂ©es ayant rĂ©pondu Ă  l’enquĂȘte ! Des chiffres totalement dĂ©risoires et de plus, injustes dans leur rĂ©partition ! Mettre en place des moyens humains La crise que nous traversons aujourd’hui n’est pas seulement liĂ©e Ă  la Covid-19 elle est le rĂ©sultat d’un sous-investissement durable et important dans les moyens de remplacement. C’est pourquoi nous rĂ©clamons toujours et encore La mise en place de moyens humains pour accueillir, surveiller et accompagner les enfants des classes dont le professeur est absent le matin Ă  8h00, et qui ne peuvent ĂȘtre rĂ©partis dans les autres classes des Ă©coles. Le recrutement immĂ©diat de professeurs des Ă©coles remplaçants, par exemple par l’ouverture de la liste complĂ©mentaire, ainsi que l’embauche de contractuels dans le second degrĂ©. Communiquer, clarifier et anticiper mission impossible Ă  l’Éducation Nationale ? A tous les niveaux, notre institution doit revoir sa communication sur le tĂ©lĂ©travail des administratifs, les cours hybrides ou Ă  distance des enseignants. Cela passe notamment Par une large mise en place du tĂ©lĂ©travail pour les personnels des services du rectorat de l’AcadĂ©mie de Strasbourg. Par un rappel clair et net Ă  l’ensemble des agents et des usagers de l’école que les enseignants et les enseignants n’ont pas Ă  faire de double journĂ©e s’ils sont en classe, il n’ont pas Ă  assurer des cours en distanciel ! Si les Ă©coles et les Ă©tablissements devaient rester ouverts avec un grand nombre d’élĂšves absentes, il est nĂ©cessaire de s’occuper d’eux ! Pourquoi n’a-t-on pas recrutĂ© depuis deux ans des enseignants capables d’assurer un minimum de suivi et de cours Ă  distance pour les Ă©lĂšves devant rester chez eux ? Ce manque de souplesse et d’inventivitĂ© est sidĂ©rant ! De mĂȘme, on aurait pu commencer Ă  Ă©quiper les classes en matĂ©riel permettant aux Ă©lĂšves devant rester chez eux d’assister au cours en visioconfĂ©rence. Rien n’a Ă©tĂ© fait sur ce plan-lĂ . Nous n’avons mĂȘme pas encore la garantie que les enfants d’enseignantes pourront ĂȘtre accueillis dans les centres qui vont ĂȘtre mis en place pour les enfants de soignantes ! Aller plus loin sur la rentrĂ©e de janvier 2022 L’école va craquer ; communiquĂ© de presse intersyndicale Lire la lettre de soutien Ă  la grĂšve du 13 janvier des syndicats alsaciens de personnels de direction DĂ©claration d’intention de faire grĂšve 1er degrĂ© Comment s’organise le service minimum d’accueil en cas de grĂšve 1er degrĂ© Voir l’article des DerniĂšres Nouvelles d’Alsace ÉpuisĂ©s, dĂ©primĂ©s, mĂ©prisĂ©s
 », le tableau noir des professeurs alsaciens ». Voir l’article de la confĂ©rence de presse du CHS-CTD du Bas-Rhien sur Rue89 Lire la lettre unitaire au ministre sur la situation dans les Ă©coles, collĂšges et lycĂ©es. La FAQ du ministĂšre une Ă©niĂšme fois actualisĂ©e ce 6 janvier 2022. Notre rĂ©sumĂ© des mesures Ă  appliquer et des ressources pour communiquer. MENU phone_callback mail_outline pin_drop search Bienvenue sur le nouveau site du SNUipp-FSU 17 Fermer Alerte Nouveau circulaire disponible dans votre section phone_callback consignes et lettre-type PubliĂ© le 10-01-2022 - MAJ Mis Ă  jour il y a 4 ans . 28 novembre 2019 4 28 /11 /novembre /2019 0912 GrĂšve Ă  partir du 5 dĂ©cembre modĂšle de dĂ©claration individuelle d’intention de participation Ă  la grĂšve Ă  partir du 05 dĂ©cembre et modĂšle de lettre pour les parents Dans cette dĂ©claration les enseignant-e-s du 1er degrĂ© qui souhaitent reconduire la grĂšve aprĂšs le 05 dĂ©cembre notifient tous les jours travaillĂ©s Ă  partir du 05 dĂ©cembre jusqu’aux vacances de fin d’annĂ©e. Cela a l’avantage de pouvoir ĂȘtre grĂ©viste dĂšs qu’on le souhaite sans se soucier du dĂ©lai des 48h de prĂ©venance. Et Ă©galement de mettre en difficultĂ© l’administration tout en la mettant en contradiction par rapport Ă  ce systĂšme de dĂ©claration inique qui a Ă©tĂ© mis en place par Sarkozy. Cette dĂ©claration peut ĂȘtre proposĂ©e dans les intersyndicales. Il y a Ă©galement un modĂšle de lettre pour les parents allant dans ce sens lĂ . Published by SUD 61 La loi instituant un service minimum d’accueil pour les Ă©lĂšves des Ă©coles maternelles et Ă©lĂ©mentaires pendant le temps scolaire apporte de nouvelles restrictions Ă  une libertĂ© fondamentale – le droit de grĂšve – reconnue Ă  les dans la Constitution. Les organisations syndicales dans leur majoritĂ© en demandent d’ailleurs l’abrogation. Depuis 2007, les enseignant-e-s du premier degrĂ© sont soumis-e-s Ă  une restriction de leur droit de grĂšve il leur faut dĂ©clarer 48 heures Ă  l’avance leur intention de participer Ă  une grĂšve, afin que la commune ait la possibilitĂ© d’organiser un “service minimum d’accueil”. La fĂ©dĂ©ration SUD Ă©ducation s’oppose Ă  cette attaque de l’exercice du droit de grĂšve et a toujours soutenu les enseignant-e-s qui refusent de se dĂ©clarer grĂ©vistes Ă  l’avance. SUD Ă©ducation propose cependant aux enseignant-e-s qui souhaitent envoyer une dĂ©claration d’intention de grĂšve Ă  leur IEN un modĂšle courant sur tous les jours travaillĂ©s des mois de janvier et fĂ©vrier. Cela a l’avantage de pouvoir ĂȘtre grĂ©viste dĂšs qu’on le souhaite sans se soucier du dĂ©lai des 48h de prĂ©venance. Et Ă©galement de mettre en difficultĂ© l’administration tout en la mettant en contradiction par rapport Ă  ce systĂšme de dĂ©claration inique qui a Ă©tĂ© mis en place par Sarkozy. declaration_d_intention_de_greve_1er_degre_periode_4 Les personnels ont repris aprĂšs les vacances de NoĂ«l dans un climat fortement dĂ©gradĂ©. Une fois de plus la bonne volontĂ© des personnels est mise Ă  rude Ă©preuve gestion des attestations de tests, continuitĂ© pĂ©dagogique rendue compliquĂ©e par le retour des Ă©lĂšves au compte-gouttes, remplacements des enseignantes insuffisants voire inexistants faute de recrutements
 Pour justifier sa gestion de la crise, Jean-Michel Blanquer se rĂ©fugie, de nouveau, derriĂšre des donnĂ©es pseudo-scientifiques Ă  l’instar de ses dĂ©clarations dans les mĂ©dia. Selon le ministre, s’agissant, par exemple, des contaminations chez les personnels, les enseignantes feraient partie des catĂ©gories de personnels les moins contaminĂ©es interview du Parisien du 2 janvier. Les donnĂ©es sur lesquelles s’appuie le ministre font rĂ©fĂ©rence Ă  des donnĂ©es qui datent de l’annĂ©e derniĂšre. Nul doute que depuis quelques semaines, la donne a considĂ©rablement changĂ© ! L’annonce de l’octroi de masques chirurgicaux, seulement d’ici fin janvier revendiquĂ©s, par ailleurs, depuis des mois par les OS est inacceptable. La CGT Éduc’action exige la distribution immĂ©diate de masques chirurgicaux pour l’ensemble des Ă©lĂšves et des personnels et la distribution de masque FFP2 pour ceux et celles qui le souhaitent. La CGT Éduc’action a toujours dĂ©clarĂ© qu’elle Ă©tait favorable au maintien de l’ouverture des Ă©coles mais pas Ă  n’importe quel prix et surtout pas au dĂ©triment de la santĂ© et des conditions d’étude des Ă©lĂšves et des conditions de travail des personnels. Elle considĂšre que les conditions de cette reprise sont catastrophiques et gĂ©nĂšrent, chez les personnels, une vĂ©ritable souffrance. Actuellement, ils doivent se dĂ©brouiller, seuls, au jour le jour pour gĂ©rer les absences des Ă©lĂšves et des collĂšgues, les retours des tests, la colĂšre des familles, les changements de protocoles tous les 3 jours. La situation n’est plus tenable. Localement, les personnels se sont dĂ©jĂ  mobilisĂ©s ces derniers jours, y compris par la grĂšve. La CGT Éduc’action soutient et soutiendra toutes les initiatives des personnels, notamment celles qui prendraient pour appui la mobilisation du 11 janvier pour l’hĂŽpital et des moyens pour la santĂ© et la mobilisation intersyndicale du 14 janvier administration morte » dans les Ă©tablissements scolaires. La CGT Éduc’action appelle l’ensemble des personnels Ă  se mobiliser par la grĂšve le 13 janvier 2022, contre un protocole sanitaire inapplicable pour exiger des crĂ©ations massives et immĂ©diates de postes pour non seulement garantir la santĂ© et la sĂ©curitĂ© des personnels et Ă©lĂšves, mais aussi pour leur permettre de travailler et d’étudier dans des conditions respectueuses de toutes et tous. Pour ces mĂȘmes raisons, elle appelle enfin les personnels Ă  se mettre massivement en grĂšve le 27 janvier, journĂ©e de grĂšve interprofessionnelle pour les salaires et l’emploi. Tract intersyndical IS Ă©duc-13 janvier Rassemblements – manifestations Montpellier AG 13 h Peyrou puis manifestation vers le Rectorat 14 h demande d’audience BĂ©ziers Rassemblement 14 h sous prĂ©fecture Perpignan 9h00 Rendez-vous devant la DSDEN pour aller demander nos masques chirurgicaux et nos autotests, promesse arrachĂ©e Ă  notre ministre mais qu’il faut demander selon la FAQ. Rien n’empĂȘche de rĂ©clamer des masques FFP2, l’Europe entiĂšre les met en avant face Ă  Omicron. Venez avec votre demande papier et nous les mettrons directement dans la boĂźte aux lettres de la DSDEN. Nous aurons Ă  votre disposition des modĂšles de demande Ă  complĂ©ter avec vos noms et Ă©cole, et des enveloppes
 DĂ©part en voiture pour le centre-ville, en convoi derriĂšre la sono mobile. 10h30 Manifestation en ville DĂ©part du Castillet place de la victoire, manifestation avec arrivĂ©e devant la PrĂ©fecture. Entrevue avec le PrĂ©fet et remise des masques en tissus non protecteurs de notre employeur !Prenez avec vous des masques en tissus blancs, ils symbolisent la dĂ©sinvolture de notre ministĂšre depuis 1 an et demi. Carcassonne 11 h DSDEN Narbonne 11 h Palais du travail AlĂšs 10 h dĂ©part DSDEN NĂźmes 14 h Manifestation dĂ©part de l’EsplanadeBAGNOLS SUR CEZE 10 h 30 au monument aux morts DĂ©claration d’intention dsden66_dĂ©claration_intention_de_grĂšve_2021-2022

déclaration d intention de grÚve 1er degré